SVT - Lycée Jaufré Rudel - Blaye - RR

Le carbone atmosphérique

222tp2

Objectif de connaissance. Evolution récente de la teneur de l'atmosphère en dioxyde de carbone.

Matériel. Les documents nécessaires se trouvent dans le dossier Ressources / SVT / 222tp2 (222tp2.xls, planisphère_1, planisphère_2)

Activité

Capacités - Exigences - Conseils

En utilisant vos connaissances pour exploiter le graphique obtenu, proposez des explications aux variations du taux de dioxyde de carbone atmosphérique depuis 1980.

Exprimer et exploiter des résultats en utilisant les techniques de l'information et de la communication (utilisation d'un tableur)
- Localiser la station qui vous est attribuée et la reporter sur la carte fournie qui est aussi à légender.
    - Utiliser les coordonnées latitude et longitude ainsi qu'un planisphère.
- À l'aide du tableur, tracer le graphique : teneur de l'air en CO₂ en fonction du temps, correspondant à la station qui vous est attribuée, pour la période de janvier 1980 à décembre 2011 :
     - sélectionner les plages correspondant à votre graphique ;
     - cliquer : Insertion / Graphique / Ligne / Courbe 2D / Courbe ;
     - légender le graphique (sous Excel ou après impression) ;
     - appeler le professeur avant d'imprimer le graphique.
- Rédiger une réponse à la question posée.

Après correction, le compte rendu est à coller dans le cahier

Matériel

Ordinateurs
- Copier le dossier 222tp2 (222tp2.xls, plansiphere_1, planisphère_2) dans le dossier Ressources / SVT de la classe.
- Vérifier que l'imprimante est OK.

Dans la salle
- Planisphère
- 1 vidéoprojecteur + câble VGA
- Fiches élèves : 1 exemplaire par élève, sur le bureau professeur.

Par poste de travail
- RAS

Commentaire

Conduite de la séance

Présenter la séance et le classeur Excel 222tp2.
Attribuer les stations 1 à 6 de la feuille Tableau aux tables 1 à 6.
Travail élèves : tracé du graphique demandé.
Mise en commun des résultats et interprétation collective. Mise en évidence le caractère global de l'évolution de la teneur atmosphérique en CO₂.
Rédaction du compte-rendu.

Références

Elements de correction
Modèles et infos générales INRP http://acces.inrp.fr/acces/terre (Cycle du carbone)
Stations de mesure du CO₂ atmosphérique WDCGG ( World Data Centre for Greenhouse Gases http://ds.data.jma.go.jp/gmd/wdcgg/ site en anglais facile de la Japan Meteorological Agency en cooperation avec la World Meteorological Organization. Ce site permet notamment de mettre à jour les données de 222tp2.xls.
CO₂ des carottes de glace polaire : NOAA Paleoclimatology http://lwf.ncdc.noaa.gov/paleo/icgate.html et http://www.ncdc.noaa.gov/paleo/forcing.html

Autres activités possibles

Libération de CO₂ par utilisation des combustibles fossiles : combustion de fusain dans air ou O₂ et identification du gaz libéré.
Capacité calorifique : mesures des capacités calorifiques de biomasse (dans différents états d’évolution ou de transformation).